1964年的(🔨)秋天,美国俄勒(📒)冈州。心怀(🌰)远大(🕋)理想(🕟)的作曲家(jiā )格(🤢)兰·霍兰(lán )(🔧)为了(le )挣钱(🥈)完(wán )成他的事(shì )业,在一所中(zhōng )学谋到了一份音乐教师的工作(zuò )。他这(⚫)么(me )做完全是退(tuì )而求其(qí )次的无奈之举,家庭生(🚉)活的重担使得(dé )他不(🎫)得不(bú )面对现(✖)实。他(🚸)到学校上(shàng )(🥀)课的第(😱)一天(tiān ),音(yīn )乐基础级差的(de )学生们便给(🚨)了他(tā )一(😞)个难(nán )堪的(💱)下马威。他们(men )在(🥔)弹奏乐器时不但走调,甚至连大名鼎(dǐng )(🙀)鼎的(💪)古(gǔ )典(diǎn )作曲家巴(bā )赫都(dōu )没有听说过。霍兰(😍)的信心遭到了打击,女(nǚ )校长杰克(⚾)布也多次(🗳)向他(🈁)提(❕)出善意的(🏉)批评(píng )(🍑)。在(🛎)丈夫的工(🦇)作遇(🈸)到(dào )挫(cuò )折时,从(🐨)事摄影工(🃏)作的(de )妻子在(💹)一(📟)旁耐心(xīn )地劝解(jiě )和(💿)宽慰(wèi )他;好(📧)友体育教师比尔·梅斯特也(👵)用自(💸)己从(cóng )教以来的亲身(shēn )经历,向(🌱)霍(huò )兰证明教导学生(🚡)需(xū )要无私的爱(🎐)心和充分的时间。 在霍(huò )兰的(🛃)悉心(👩)培育下,原本对音乐一(yī )(😉)窍不通的白人学生(shēng )格(⏺)楚特(🔮)·兰和(🐈)黑人学生路易斯·鲁斯,分别学会(huì )了单簧(💨)管和(🙅)大鼓这(🍾)两样(🎞)乐(🚓)器。就(♊)在(zài )霍兰醉心于教学生(🎁)活(huó )的时候,他的(🕌)儿子降生(🔮)了(le ),谁(shuí )知(zhī )却是个先天性的失聪(cōng )(🐑)患儿。这一(yī )重创(🕤)使(shǐ )霍兰对家庭(tíng )的重心(🎇)有(🎆)所转移,消极彷(🌸)徨(huáng )(📳)中(🍐)和漂亮的女(nǚ )学生露韦娜(nà )·摩根有了一段朦胧的恋情。妻子(zǐ )察觉到了丈(zhàng )夫的细(xì )微变化,但并没有点破(🤟)。摩根(😫)去纽约深造(🐊)后,霍兰便(biàn )将全(🥘)部(🔘)的(de )身心转(zhuǎn )移到了(🈲)儿子和教学上,和(🔘)妻子的关系也(yě )冰释(shì )前(qián )嫌。之(zhī )后的(📧)30年间,霍兰不但提(tí )高了学(📦)生们的音乐素养,而且(qiě )还用(yòng )爱心、信(🈲)任和(hé )理解赢(🛳)得(dé )了大伙的(de )尊敬和(hé )爱(ài )戴(dài )。在他退休前,深怀感(🏌)激(🏁)之情的历届学(xué )生(shēng )们(men )欢聚一(yī )堂,为老师(➗)开(kāi )了一(💃)场(chǎng )盛(🐁)大的欢送会,管弦乐(lè )(😀)队奏响(xiǎng )了一支(zhī )激昂雄壮(☕)的“美(🔷)国交响曲”向霍兰(🦋)表示(shì )了(le )最崇高的敬意。
Copyright © 2008-2018